Новые форматы проведения викторин на уроках истории и обществознания

Новые форматы проведения викторин на уроках истории и обществознанияОбщая информацияПредметИсторияДата и время (МСК)17 сентября 2025 года в 15:00СпикерАлихан Динаев — абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России», народный учитель Чеченской Республики, заведующий педмастерской ЧГПУ, кандидат педагогических наук, автор учебных пособий и обучающих игр по обществознанию, победитель Всероссийского конкурса «Знание. Лектор»ПлощадкаСообщество ВК издательства «АСТ‑ПРЕСС ШКОЛА»СертификатУчастникам, прошедшим…

Современные векторы развития школьного географического образования: методологические основы, педагогические практики и перспективы цифровой трансформации

Современные векторы развития школьного географического образования: методологические основы, педагогические практики и перспективы цифровой трансформацииОбщая информацияПредметГеографияДата и время (МСК)11 сентября 2025 года в 15:00СпикерыЛобжанидзе Александр Александрович — доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой экономической и социальной географии МПГУ Эртель Анна Борисовна — кандидат педагогических наук, доцент Южного федерального университета Бабурин Вячеслав Леонидович — доктор географических наук,…

Сравнение Гражданской войны в США и Гражданской войны в России: ключевые факторы победы

Данное задание направлено на достижение результатов из ФРП, связанных с работой с причинно-следственными связями. С его помощью мы сравним две важнейшие темы из курса истории — Гражданскую войну в США и Гражданскую войну в России в начале XX века.

Преодоление картографических затруднений при выполнении заданий по географии Всероссийской проверочной работы (ВПР — 2025)

Преодоление картографических затруднений при выполнении заданий по географии Всероссийской проверочной работы (ВПР — 2025)Общая информацияПредметГеографияДата и время (МСК)15 мая 2025 года в 16:00СпикерСмирнова Наталья Евгеньевна — методист, автор учебно-методических пособий по географииПлощадкаСообщество ВК издательства «АСТ‑ПРЕСС ШКОЛА»СертификатУчастникам, прошедшим регистрациюЗапись вебинара Презентация спикераЧтобы скачать нажмите на иконкуСертификаты Сертификаты направлены участникам вебинара на электронную почту, указанную при регистрации.…

Составляем дневник солдата Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. с помощью исторической карты

Данное задание поможет ученикам проследить основные военные операции, отмеченные на карте, и через призму истории вымышленного героя осмыслить ключевые события войны.

Историческая игра с использованием карты и источниковедческого материала

Данное задание будет полезно для формирования навыков групповой работы и при подготовке к ЕГЭ, так как ученики будут анализировать исторические тексты и выделять в них необходимые маркеры.

Анализируем и оцениваем исторические события с помощью карточек

Сегодня мы рассмотрим вариант проверочной работы, которая одновременно является игрой на время. Поэтому она не только позволит проверить знания учеников, но и будет для них интересной активностью.

Учимся определять маркеры на исторической карте

Один из важных аспектов подготовки к ЕГЭ — это освоение навыка работы в исторической карте с помощью маркеров. Они представляют собой обозначения, которые позволяют определить ключевые объекты, территории или события, связанные с историческим периодом.