Развиваем функциональные возможности атласа. Интегрируем квесты (5-6 классы)

Развиваем функциональные возможности атласа. Интегрируем квесты (5-6 классы)Общая информацияПредметГеографияДата и время (МСК)10 апреля 2025 года в 16:30СпикерЛетягин А.А. доцент кафедры методики преподавания ФГБОУ ВО, к.п.н.ПлощадкаСообщество ВК издательства «АСТ‑ПРЕСС ШКОЛА»СертификатУчастникам, прошедшим регистрациюЗапись вебинара Презентация спикераЧтобы скачать нажмите на иконкуСертификаты Сертификаты направлены участникам вебинара на электронную почту, указанную при регистрации. Если вы прошли регистрацию, но не получили…

Географический атлас как средство формирования базовых исследовательских умений (анализ и интерпретация географической информации различных видов и форм представления) на уроках географии

Географический атлас как средство формирования базовых исследовательских умений (анализ и интерпретация географической информации различных видов и форм представления) на уроках географииОбщая информацияПредметГеографияДата и время (МСК)20 февраля 2025 года в 16:00СпикерСмирнова Наталья Евгеньевна — методист, автор учебно-методических пособий по географииПлощадкаСообщество ВК издательства «АСТ‑ПРЕСС ШКОЛА»СертификатУчастникам, прошедшим регистрациюЗапись вебинара Презентация спикераЧтобы скачать нажмите на иконкуСертификаты Сертификаты направлены участникам…

Формирование картографических умений обучающихся на уроках учебного предмета «География» (5–6 классы) с использованием школьных атласов издательства «АСТ-ПРЕСС ШКОЛА»

В методических материалах рассмотрены различные виды картографических пособий и методика работы с ними, направленная на развитие картографической грамотности обучающих с использованием учебно-методических ресурсов издательства АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, даны правила обучения чтению карты, а также примеры заданий в соответствии с темами Федеральной рабочей программы для формирования перечисленных в ней образовательных результатов.

Как нарисовать с учениками исторический комикс, используя атлас?

Исторические комиксы – относительно новый формат заданий на уроках истории в школе, однако, многие учителя успешно внедряют их в свою работу. О том, как сделать это легко на своих уроках, расскажет методист издательства, учитель истории Т.В.Перевезенцев.